Trung tâm nhi
Trung tâm nhi
Slide item
Dạy trẻ chậm nói tại nhà
Trong xã hội hiện đại, tỉ lệ trẻ chậm nói đang có xu hướng gia tăng một cách đáng e ngại. Trẻ chậm nói có thể đến từ nhiều nguyên nhân khác nhau. Cha mẹ có thể dễ dàng nhận biết dấu hiệu trẻ chậm nói khi so sánh với các trẻ khác cùng lứa tuổi, đánh giá con theo các mốc phát triển về lĩnh vực ngôn ngữ
Xem thêm
Slide item
Hướng dẫn cha mẹ dạy con tăng động, giảm chú ý tại gia đình
Rối loạn tăng động, giảm chú ý( Attention Deficit Hyperactivity Disorder- ADHD) là rối loạn tâm thần và thần kinh - hành vi, đặc trưng bởi khó khăn trong việc tập trung hoặc tăng hoạt động/ xung động hay kết hợp cả giảm tập trung chú ý và tăng hoạt động/ xung động.
Xem thêm

Bài viết mới nhất

Slide item
Mách ba mẹ chơi cùng con với bốn đồ vật quen thuộc trong gia đình
Đôi khi các bố mẹ vẫn thường băn khoăn: Chơi với con như nào? Mua đồ chơi gì để con chơi? Câu trả lời chính là bố mẹ và các đồ dùng quen thuộc trong gia đình có thể mang đến cho con muôn vàn trò chơi mà con sẽ không chán. Bố mẹ là đồ chơi lớn nhất của con.
Xem thêm
Slide item
Người lớn cần “TÂM AN” thì trẻ con mới “NGOAN”
Trong quá trình thăm khám trẻ, tôi gặp khá nhiều trường hợp các bạn tăng động hoặc có những cơn bùng nổ. Có một số bé gào khóc, lăn ra đất ăn vạ, đập đầu hoặc cào cấu người khác. Thỉnh thoảng, tôi sẽ dùng các đồ chơi phát ra các tiếng động mạnh, hoặc bật nhạc to kèm với hò hét, để át đi tiếng khóc của trẻ, và dễ dàng thu hút sự chú ý của trẻ hơn. Cách thức đó có kết quả nhưng sẽ khiến tôi nhanh chóng bị mệt và kiệt sức. Sau này, tôi thay đổi cách thức thực hiện nhẹ nhàng hơn.
Xem thêm
Slide item
Những lưu ý khi làm việc với trẻ nhỏ
Công việc hàng ngày của tôi là thăm khám và trị liệu cho trẻ có rối loạn phát triển, chậm nói, rối loạn hành vi cảm xúc... Trong quá trình làm việc, tôi nhận thấy mỗi trẻ em là một cá thể khác biệt, và cần có cách ứng xử riêng với từng trẻ.
Xem thêm
Slide item
Một số chiến lược hỗ trợ trẻ tự kỷ trong giáo dục hoà nhập
Giáo dục hoà nhập là phương thức giáo dục mọi trẻ em, trong đó trẻ khuyết tật được học cùng trẻ bình thường trong trường bình thường. Bản chất của gíao dục hoà nhập là mọi trẻ em đều được học trong môi trường giáo dục mà trong đó trẻ có điều kiện và cơ hội để lĩnh hội kiến thức theo nhu cầu và khả năng của mình.
Xem thêm
Slide item
Chiến lược giúp cha mẹ giới thiệu kỹ năng mới cho trẻ tự kỷ
Trẻ tự kỷ chơi tốt với những trò chơi có cấu trúc. Việc giải thích cho trẻ hôm nay sẽ chơi với trẻ những hoạt động gì sẽ hỗ trợ cha mẹ một cách hiệu quả.
Xem thêm
Slide item
Chức năng điều hành của trẻ tự kỷ
Khả năng điều hành không phải là điều dễ dàng có được ngay cả với sự phát triển của trẻ bình thường. Với trẻ phát triển bình thường cũng cần có thời gian để tự học cách điều chỉnh hành vi, học cách kiểm soát cuộc sống của mình. Trẻ tự kỷ gặp nhiều khó khăn hơn trong chức năng điều hành. Giai đoạn tuổi dậy thì đánh dấu mốc quan trọng trong việc có khả năng tự điều hành tốt. Vì vậy, chúng ta cần hướng dẫn cho trẻ tự kỷ từ sớm trước giai đoạn dậy thì để hỗ trợ trẻ phát huy tốt hơn trong cuộc sống hàng ngày.
Xem thêm
Slide item
Nguyên tắc đạo đức trong việc tư vấn hỗ trợ gia đình có trẻ em rối loạn phổ tự kỷ
Trẻ em rối loạn phổ tự kỷ (ASD) đang là một vấn đề ngày càng trở nên phổ biến trong xã hội hiện đại. Các gia đình có trẻ em ASD thường cần được hỗ trợ tư vấn để có thể giải quyết các thách thức và khó khăn liên quan đến việc chăm sóc và nuôi dạy con cái
Xem thêm
Slide item
Những khó khăn thách thức mà cha mẹ có con là trẻ tự kỷ gặp phải
Tự kỷ là một rối loạn phát triển não bộ ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp, tương tác xã hội, và các hành vi khác. Trẻ tự kỷ có thể không hiểu được những thông tin đơn giản và có khả năng tương tác xã hội bị hạn chế.
Xem thêm