Sự phát triển vận động của trẻ tăng lên theo độ tuổi, từ các kỹ năng vận động thô đến vận động tinh. Những kỹ năng vận động tinh của trẻ sẽ phát triển tốt hơn nếu được rèn luyện và thực hiện các động tác đó lặp lại nhiều lần.

Sự phát triển vận động của trẻ 3 tuổi thường theo xu hướng sôi nổi và hòa đồng. Đây là độ tuổi trẻ nói và có nhiều hành động phức tạp hơn. Bên cạnh đó, trẻ cũng trở nên tò mò, dễ gần với người lạ và có trí tưởng tượng phong phú hơn.

Thời gian trẻ bắt đầu tập đứng, tập đi, tập ngồi là vô cùng thay đổi. Một số trẻ biết đi trước 9 tháng tuổi trong khi một số trẻ khác phải đợi đến 18 tháng tuổi trở lên. Vậy có nên cho trẻ tập đi sớm, tập ngồi sớm hay tập đứng sớm không?

Trẻ 5 - 6 tuổi là giai đoạn chuẩn bị cho sự thay đổi môi trường của trẻ. Lúc này, trẻ cần chuyển hoạt động từ chơi là chủ yếu sang học để làm quen dần với môi trường tiểu học sau nay. Trẻ cũng cần được tập làm nhiệm vụ hàng ngày, phát triển khả năng ghi nhớ, quan sát.

Trẻ 1 tuổi thường được chú trọng về chiều cao, cân nặng, sự khoẻ mạnh của thể chất hơn là quan tâm và thúc đẩy tâm vận động. Nhiều bố mẹ sẽ nghĩ “Trẻ còn bé, biết gì mà dạy?” nhưng thực tế trẻ ở bất kỳ độ tuổi nào cũng đều “sở hữu những năng lực tuyệt vời hơn tưởng tượng của chúng ta”

Những kỹ năng liên quan đến sử dụng các cơ nhỏ điều khiển bàn tay, ngón tay giúp trẻ thực hiện được nhiều động tác khó gọi là vận động tinh. Vận động tay trẻ 1 tuổi đã khéo léo hơn, với đồ vật dễ dàng và cầm gọn gàng với nhiều thao tác với đồ vật hơn.

Từ 1 tuổi, khả năng vận động của trẻ thay đổi đáng kể. Dù trẻ 1 tuổi vận động bàn chân hay là vận động bàn tay đều cần được người chăm sóc hỗ trợ, để tự do chuyển động cơ thể, khám phá thế giới xung quanh một cách an toàn, hiệu quả.