Bé nhà em không bảo quản tế bào gốc. Hiện tại, bé bị tự kỷ. Vậy bác sĩ cho em hỏi điều trị tự kỷ ở trẻ bằng phương pháp tế bào gốc như thế nào? Liệu gia đình em có thể sinh thêm bé nữa để dùng tế bào gốc của bé 2 chữa cho bé tự kỷ được không thưa bác sĩ? Nếu cùng cha mẹ hay có thể xin tế bào gốc của họ hàng gần không

Đơn nguyên Tâm lý giáo dục – Tự kỷ, Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec Times City là đơn vị tiên phong áp dụng các phương pháp khoa học và nghệ thuật đánh giá và trị liệu trẻ tự kỷ, mang lại hiệu quả cao. Chương trình can thiệp - Giáo dục trẻ tự kỷ góp phần xây dựng kế hoạch giáo dục trị liệu cho trẻ - đây là kim chỉ nam trong suốt tiến trình chăm sóc và hỗ trợ trẻ.

Tại Đơn nguyên phòng khám và tâm lý giáo dục thuộc Trung tâm Y học Tái tạo Vinmec Bệnh viện Vinmec Times city, chúng tôi tự hào là nơi đi đầu trong việc áp dụng m nhạc như một môn nghệ thuật trị liệu nhằm khắc phục những khó khăn của trẻ trên các lĩnh vực phát triển, đồng thời giúp trẻ giải tỏa căng thẳng.

“Thiền và Yoga đôi khi có thể là nơi đầu tiên mà những trẻ tự kỷ học được niềm vui của sự chia sẻ, bắt chước và cùng vui chơi”

Trên thế giới, “Art therapy”- (liệu pháp nghệ thuật) là một kênh công cụ trị liệu có tác động hiệu quả và tích cực đến các đối tượng trẻ đặc biệt như phổ tự kỷ, khó khăn trong giao tiếp, sang chấn tâm lý...

Ngôn ngữ trị liệu tại Việt nam đang ngày càng phát triển và chứng tỏ là lĩnh vực không thể thiếu nhằm khắc phục các khó khăn cho trẻ đặc biệt, bao gồm: trẻ tự kỷ, bại não, ADHD, chậm nói, chậm phát triển, khiếm thính hay nói ngọng, nói lắp..., giúp các em tăng cường khả năng giao tiếp và phát triển ngôn ngữ thông qua các giờ học vui vẻ, thú vị.

Bằng nghiệp vụ và kỹ năng chuyên nghiệp, các nhà trị liệu tâm lý cũng là người trực tiếp can thiệp trẻ. Đồng thời trở thành cầu nối hữu ích giữa gia đình và các nhà trị liệu đa ngành để từ đó có sự phối hợp đồng nhất, đem lại kết quả trị liệu tốt nhất và hiệu quả nhất cho trẻ.

Tự kỷ hay còn gọi là rối loạn phổ tự kỷ là một rối loạn xuất hiện sớm ở trẻ em với các biểu hiện lâm sàng đặc trưng như các hành vi lặp lại, thiếu hụt các kỹ năng xã hội và ngôn ngữ. Ngoài các biểu hiện nêu trên, trẻ tự kỷ còn có thể có những biểu hiện lâm sàng khác như co giật, động kinh, rối loạn vị giác, âm thanh, giấc ngủ, tăng động, giảm chú ý, có vấn đề về hệ tiêu hoá, lo âu...vv.

Tự kỷ ở trẻ em là một rối loạn phát triển của não bộ ảnh hưởng đến cách một người trải nghiệm thế giới và tương tác với mọi người xung quanh. Thuật ngữ chính thức là rối loạn phổ tự kỷ (ASD). Tình trạng này được mô tả là một phổ vì có nhiều triệu chứng có thể xảy ra, từ nhẹ đến nặng.

Khi nhận được kết quả chẩn đoán con mình mắc hội chứng trẻ tự kỷ, chắc hẳn cha mẹ và mọi người xung quanh sẽ vô cùng buồn bã, lo lắng, hoang mang không biết con mình sẽ ra sao và chúng ta nên bắt đầu như thế nào để giúp đỡ con. Sau đây là một số gợi ý dành cho cha mẹ cần làm sau khi biết con mình mắc hội chứng tự kỷ.

Làm sao để dạy trẻ tự kỷ biết được mọi kỹ năng giao tiếp, ghi nhớ, tương tác vẫn luôn là một câu hỏi lớn. Ngoài dạy trẻ tự kỷ tập nói, tập viết thì việc dạy trẻ tự kỷ về sự ghi nhớ cũng rất quan trọng. Vậy để dạy trẻ tự kỷ về sự ghi nhớ thì chúng ta cần biết điều gì?

Tự kỷ là căn bệnh có thể gặp phải ở bất kỳ trẻ nào. Tuy nhiên, với những dấu hiệu, triệu chứng bệnh không rõ ràng thì bạn có thể tham khảo bộ câu hỏi test sàng lọc tự kỷ M-Chat-R/F cho trẻ từ 16 - 36 tháng tuổi trong bài viết sau đây.